Proč projektová výuka? Projekt kabelka

Proč projektová výuka? Projekt kabelka

Proč projektová výuka?

Protože učení, jehož výsledek má hmatatelné využití nepotřebuje vnější motivaci.

Něco málo o tom, co se děti učily v průběhu šití taštičky:

• Recyklace – upcyklace = využití starých prostěradel
• Měření, rýsování, obkreslování střihů
• Špendlení, stříhání, sklady, ruční šití – rozvoj jemné motoriky
• Šití na stroji – koordinace ruka, oko, noha, levá, pravá… až se z toho motá hlava…
• Všechny děti odešly celé bez poranění! 🙂
• Proces barvení látky – chemie – sypké barvy + voda + teplo, fixace octem, změna barvy po uschnutí
• Estetika – míchání a kombinování barev a jednotlivých prvků
• Sebevyjádření – vlastní volba barev
• Rozvoj soustředění a uvědomění si pracnosti a časové náročnosti výroby jednoduché taštičky.

Uvědomění lektorů – i pětileté dítě je schopné naučit se šít na stroji, nepodceňovat!

Děkuji Marcele, že u nás vede tento jedinečný kroužek, protože celostní vzdělávání zapojuje také ruce, srdce a ducha.